Як Erasmus+ допомагає змінювати підхід до виховання: голоси курсантів і студентів
У межах ErasmusDays2025 ми ділимося враженнями учасників курсу «Ненасильницькі практики виховання: досвід ЄС», який реалізується Одеським державним університетом внутрішніх справ у межах Програми ім. Жана Моне Erasmus+.
Цей курс — не просто навчальна дисципліна. Це простір переосмислення ролі правоохоронця та педагога через повагу, довіру та емпатію.
Що говорять учасники курсу:
«Курс став для мене важливим переосмисленням підходів до виховання. Реагувати на вікові кризи слід через підтримку, спілкування та любов», - Маша Васильєва, курсантка.
«Курс навчив мене більш уважніше ставитись до виховання дітей та проблем дитинства», - Микита Мельник, курсант.
«Я дізналася про ефективні й безпечні способи виховання без застосування насильства. Отримані знання стануть корисними для моєї майбутньої роботи в ювенальній превенції»,- Марина Заянчковська, студентка.
«Перший модуль допоміг зрозуміти, що з дітьми потрібно спілкуватися без агресії та з повагою», - Софія Ніневська, студентка.
«Курс допомагає майбутнім педагогам формувати взаємини з учнями на основі довіри, співпраці та поваги», - Римма Шокот, студентка.
«Отримані знання допомагають у профілактичній роботі з сім’ями та у запобіганні насильству. Це справді практичний курс», - Ксенія Зажерило, випускниця.
«Курс став відкриттям для моєї педагогічної діяльності. Тепер я більше звертаю увагу на емоційний стан учнів», - Інга Думбадзе, випускниця.
«Курс залишив після себе багато знань і тепла. Я використовую їх щодня у роботі — і бачу результат», - Софія Зіміна, випускниця.
Ці коментарі - найкраще підтвердження того, як Erasmus+ допомагає формувати покоління правоохоронців та освітян, які усвідомлюють, що виховання дітей - це про партнерство, безпеку і підтримку, а не насильство і байдужість. Це усвідомлення та набуті знання допоможуть їм якісно виконувати свої професійні обов'язки, підготують до відповідального особистого батьківства, а також стануть фундаментом поширення європейських цінностей ненасильницьких практик виховання дітей в українському суспільстві.
