Практичний досвід – невід'ємна складова якісної пі...

Практичний досвід – невід'ємна складова якісної підготовки майбутніх інспекторів служби освітньої безпеки

news-photo

 

7 липня в ОЦППП «Академія поліції» (м. Одеса) відбулося бінарне заняття для слухачів, які проходять професійну підготовку за спеціалізацією «Поліцейські служби освітньої безпеки». До проведення заняття були залучені діючі інспектори служби освітньої безпеки сектору "СОБ" Білгород-Дністровського РВП старший лейтенант поліції Форостенко Анна, Одеського РУП № 2 ГУНП в Одеській області старший лейтенант поліції Швець Анастасія та старший інспектор ювенальної превенції сектору ювенальної превенції Одеського РУП № 2 ГУНП в Одеській області страший лейтентат поліції Атаманюк Маргарита, які поділилися зі слухачами власним практичним досвідом.

 

Заняття проведено в рамках навчальної дисципліни «Основи етичної та психологічної підготовки поліцейських» та присвячено актуальним питанням професійної взаємодії інспектора служби освітньої безпеки з усіма учасниками освітнього процесу.

 

 

Особливу увагу було приділено принципам встановлення та налагодження довірливого контакту з дітьми з урахуванням їхніх вікових та психологічних особливостей, ефективній взаємодії з педагогічними працівниками та адміністрацією закладів освіти, а також конструктивному спілкуванню з батьками.

 

 

Однією з найбільш практично орієнтованих частин заняття став розбір реальних службових кейсів, під час якого слухачі опрацьовували алгоритми дій інспектора служби освітньої безпеки у складних і конфліктних ситуаціях. Викладач дисципліни Гончарук Ірина надала рекомендації щодо особливостей комунікації з дітьми та дорослими, які перебувають у стані сильного емоційного напруження, звернувши увагу на фрази та моделі поведінки, яких слід уникати, а також на способи формування атмосфери довіри та психологічної безпеки.

 

 

Діючі працівники поліції наголосили, що професія інспектора служби освітньої безпеки потребує не лише ґрунтовних знань законодавства, а й високого рівня етичної культури, стресостійкості, уміння швидко приймати виважені рішення та професійно діяти в межах чинного законодавства.

 

 

Окрему увагу було приділено питанням збереження власного психологічного здоров'я. Майбутнім поліцейським рекомендували вміти відновлюватися після емоційно складних службових ситуацій, не переносити робочі переживання у сімейне життя, підтримувати емоційну рівновагу, дотримуватися правил професійної етики та бути готовими до будь-яких викликів, які можуть виникнути під час несення служби.